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日前，经省政府研究同意，省政府办公厅印发了《关于深化产教融合推动职业教育高质量发展的若干措施的通知》（闽政办〔2020〕51号，以下简称《若干措施》），现对政策出台背景和主要内容解读如下：<br>
一、出台背景 <br>
深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）的重点任务，精准对接产业需求，深化产教融合推动职业教育高质量发展，培养高素质技术技能人才，服务全方位推动高质量发展超越。<br>
二、起草思路 <br>
一是坚持问题导向。围绕我省产教融合、校企合作推进中的瓶颈和制约因素，统筹协调职业教育和产业行业企业发展需求，着力解决技术技能人才供需“两张皮”的问题，促进职业教育与区域经济社会发展良性互动、精准对接，支撑产业转型升级。二是多方借鉴经验。学习借鉴广东、江苏等省经验，吸纳我省各地在职业教育改革中的好做法，在全省推广实施。三是体现福建特色。以职业教育产教深度融合发展支撑两大协同发展区建设，以“二元制”改革为抓手深化校企协同育人，以组建区域应用型本科高校、职业院校办学联盟探索职业教育贯通发展等。<br>
三、主要内容 <br>
《若干措施》全文共九条措施：<br>
1.统筹职业教育与区域发展布局。与工业（产业）园区标准化建设同步推进职业教育布局，80%以上易地新建的职业院校建到产业园区。推动福州新区职教城建设，支持厦门市建设职业教育创新发展高地，完善两大协同发展区职业教育合作交流机制。<br>
2.实施产教融合型城市建设试点行动计划。支持泉州市开展首批国家级产教融合型城市试点，推动有条件设区市创建第二批国家级产教融合型城市试点。到2022年遴选一批省级产教融合型城市试点。<br>
3.实施产教融合型行业试点行动计划。到2022年培育建设10-15个引领产教融合的省级产教融合型行业部门（行业组织）。<br>
4.实施产教融合型企业试点计划。到2022年遴选100个省级产教融合型企业建设试点。探索一个专业对多个企业“1+N”协同模式的现代学徒制，鼓励规模以上企业按职工总数的2%安排实习岗位。<br>
5.探索企业参与办学途径。允许公办应用型本科高校、职业院校与企业共同举办非营利性的混合所有制二级办学机构；与企业合作共建非独立法人的产业学院，到2022年遴选50个省级示范性产业学院。<br>
6.开展校企融合发展项目建设。鼓励应用型本科高校、职业院校与企业在人才培养、就业创业、队伍建设、技术创新等方面开展项目合作。校企共建相关专业群，与工业园区、重点企业合作加大订单式复合型人才培养。实行校企人员互兼互聘，职业院校“双师型”教师占比保持75%以上。<br>
7.推动院校开展职业培训。鼓励校企共建职工培训中心、继续教育基地，开展职业技能提升培训、补贴性培训等，到2022年职业培训人次达到在校生规模的1.2倍以上。<br>
8.加大职业院校人才引进力度。开通职业院校教师引进“绿色通道”，完善职业院校引进紧缺急需技能人才、世界技能大赛前三名等获奖者、行业企业一线优秀技能人才的政策举措。<br>
9.从表扬激励、经费支持、税收优惠等方面，完善职业教育政策支持体系。<br>
来源:<br>
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