中国政策档案 Governance Archive HOLDINGS 191,070 · FONDS 70
Record · 教育部网站 ACC. 12760645

Fourth National Conference on ICT Application in Basic Education Held

第四次全国基础教育信息化应用现场会召开

Issuer
教育部网站
Date
2016-11-30
Instrument
other
Cited by
0
The conference convened education officials from across China to share experiences and strategies for integrating information technology into basic education, emphasizing its role in modernizing education and promoting equity.
Full text · 原文 856 字
2016年11月25-26日,第四次全国基础教育信息化应用现场会在湖北省武汉市召开,全国各省、自治区、直辖市以及计划单列市教育行政部门分管负责同志,负责信息化应用的部门负责同志等120人出席了会议。教育部副部长李晓红出席会议并讲话。<br> 会上,8个单位介绍了信息化应用方面的经验和做法。这些经验做法以应用为驱动深度融合,源于问题、基于实际、有效可学,充分展现了近年来基础教育信息化应用工作的成果。<br> 李晓红指出,近年来,各地积极探索、大胆实践,不断推进基础教育信息化应用工作,促进教育公平,提升教育质量,取得了显著成效。<br> 李晓红强调,“没有教育信息化就没有教育现代化”,要把教育信息化摆在重要战略位置,将其作为实现教育现代化的基础支撑和必要手段,以信息化驱动教育现代化,缩小城乡区域校际的办学水平差距,实现优质教育资源的共享。要强化信息化对基础教育课程改革的服务和支撑,通过信息技术与教育教学的深度融合来推动教学理念、教学模式和教学内容的改革,增强教育供给的多样性和学生学习的选择性,使广大师生从教育信息化的应用中受益,把素质教育的要求落到实处。<br> 李晓红提出,要认真贯彻落实第二次全国教育信息化工作电视电话会议和《教育信息化“十三五”规划》的部署,聚焦深化应用,融合创新,着力在完善政策、健全机制、狠抓落实上下功夫。要探索建立促进教师应用信息化的激励机制,紧紧依靠广大教师,充分调动他们的积极性、主动性,使他们“会用、乐用、常用”;要建立健全资源开发利用的长效机制,围绕立德树人根本任务,更新优化既有资源,坚持形式为内容服务,建设符合学科教学实际、体现新课程教学理念、有引领示范作用、能有效支持课堂教学和个性化学习的优质课程资源体系,为中小学校提供基本资源服务保障;要建立完善基础教育信息化应用的保障机制,明确政府在教育信息化经费投入中的主体作用,建立多元化投入机制;要探索建立一套科学合理可操作的信息化应用标准体系。<br> 据悉,在现场会召开期间还同步举办了教育教学信息化交流展示活动,观摩人员上万人。