Pingshan District Mass Organizations Department Response Letter to Proposal No. 20240099 of the Fourth Session of the Second District CPPCC Committee

张秋来委员： 您提出的《关于加强家庭教育，加快健全校家社共育机制》提案收悉。经认真研究，结合各会办单位情况，现就提案办理有关情况答复如下： 一、关于“构建一个课程体系，提升家长家庭教育能力”的建议 （一）聚焦精准阶段需求，探索全生命周期的家庭教育课程 一是通过引进专业社会组织和人士，为新婚夫妇开展新婚辅导课堂，并采取多种形式大力宣传弘扬中华优秀传统婚姻家庭文化，提升新人关于婚姻家庭责任、家庭发展规划的正确认知，帮助新人学会婚姻管理，从源头减少婚姻家庭纠纷；二是面向青少年开展安全自护教育、校园防欺凌、模拟法庭等青少年心理健康知识进校园、进社区活动，提供中高考减压公益心理咨询服务；三是组织全区各中小学开展青春健康、性与生殖健康知识等相关讲座和展览，帮助中小学生了解青春期的特殊身心变化，提高安全意识和自我保护能力。同时，依托青春健康“沟通之道”家长成长项目，联合辖区各街道为家长提供科学、准确的性与生殖健康知识；四是面向辖区广大家庭开展婚姻家庭经营、情绪管理、亲子关系提升等主题心理健康教育讲座、活动，同时提供一对一心理咨询服务。 （二）整合链接各类资源，推送线上线下家庭教育课程 一是组织家长参与《中华人民共和国家庭教育促进法》学习活动，持续向广大家长推送市教育局《谈心》《家庭教育大讲坛》、基础教育资源云平台家庭教育微课等优质课程；二是着力打造“百名讲师百堂好课”文明实践品牌，发动讲师队伍走进各新时代文明实践阵地，围绕包括家庭家教家风在内的有关主题开展文明实践宣讲；三是通过“法治进校园”、检察开放日、检察官担任法治副校长工作，充分利用开学季、“六一”国际儿童节、国家宪法日等时机开展未成年人法治教育，并不断研究开发针对家长群体的家庭法治教育课程和活动，拧紧未成年人家庭保护“安全阀”；四是加强区域家庭教育指导成果培育，面向全体教师广泛征集家庭教育课程资源包、家校共育实践案例、家庭教育主题文章等，多角度孵化家校共育优秀成果。 二、关于“打造一个平台阵地，发挥社会支持服务育人作用”的建议 （一）完善各类服务阵地，夯实家庭教育“硬件”基础 一是不断促进社区家长学校规范化建设，现已建成24个社区家长学校，其中市级社区家长学校示范点1个，街道、社区通过整合党群服务中心、家长学校、妇儿临时保护中心、文明实践所等各类阵地资源，常态化开展亲子沟通、亲子阅读、家庭学校课堂、家庭教育指导、关爱帮扶等服务，不断增强辖区家长家庭教育能力；二是推动指导各学校家长学校建设，依托家长学校平台组织开展各类家庭教育支持服务，如开设家长讲堂和智慧父母教育沙龙，每学期邀请专家入校开展家庭教育主题讲座。同时坪山区正推动成立区教育系统家庭教育指导中心，组建坪山区家庭教育讲师团；三是在“坪山群团”公众号上开设12355青少年服务台专栏，发布相关推文及12355线上心理课堂。面向全区学生家长开设“400心理关爱服务热线”提供家庭教育咨询服务，有针对性地帮助家长解决家庭教育难题；四是设置婚姻家庭纠纷人民调解委员会调解室26间，已实现街道办事处、婚姻登记处、法院、派出所全覆盖，为有需要的家庭提供法律咨询、情绪疏导、矛盾调解、关系修复等服务，及时干预家庭暴力、预防危机事件，帮助家庭成员理性面对婚姻矛盾和冲突，化解婚姻危机。 （二）创建校外共育实践基地，打造校家社共同育人体 一是发展各级科普教育基地41家(省级9家、市级10家、区级22家)，其中大湾区疫苗创新中心、比亚迪汽车工业展厅、3D打印博物馆等单位为辖区优秀高新技术企业，将为学校及家庭开展宣传教育、科学普及等活动提供有力支持；二是在全市乃至全国率先探索公共图书馆与中小学校共建共享新模式，推动5所校园图书馆试点纳入全区公共文化服务体系，并不断加强馆校合作，如区图书馆与深圳技术大学幼儿园、桂园幼儿园、立源幼儿园、同育幼儿园等场所共建集体借阅服务点4个，各提供1000册绘本和全员办理读者证服务，700余名孩子及其家长加入图书馆读者队伍；三是充分利用坪山图书馆、头陂公园等公共设施，依托东江纵队纪念馆、文武帝宫、大万世居、廉政教育馆、家德园区“党建带群建，党群共建”工作馆等各类教育阵地，开展红色文化传承、传统家风弘扬等各具特色的家庭教育宣传活动；四是建设第一批区级少先队校外实践教育基地16个，涵盖革命传统教育、爱国主义教育、自然科普教育等类别，构成富有坪山特色的“少先队校外实践地图”。 （三）立足专业化发展，促进家庭教育指导队伍建设 一是统筹各街道组建了包括教师、律师、心理咨询师、“五老”等志愿者在内的家庭教育公益服务队伍，共6支队伍，76人。面向家庭教育指导服务公益队伍队员、各机关妇委会委员、三级妇干、专兼职婚调员等人员开展家庭教育指导工作培训，普及家庭教育指导工作职责及实操技能；二是面向全社会广泛招募家庭教育人才，共收到家庭教育专家、专业讲师、应用人才报名材料31份，志愿者报名材料92份，目前正在积极筛选，将为我区家庭教育队伍储备人才力量；三是已组建由教育局分管领导、德育教研员、家庭教育指导师等组成的中心教研组，持续开展家庭教育讲座、家庭治疗主题培训活动；四是已组建一支由各街道、社区工作人员组成的家庭健康指导员队伍，共56人，持续举办家庭健康指导员培训班，提升家庭健康指导员规范化和专业化水平；五是区检察院2023年底引入专业家庭教育指导机构，邀请家庭教育指导师从正面管教角度为家长与孩子分别进行指导，通过个案服务为涉案家庭提供支持。 三、关于“建立一个共育机制，提升校家社协同育人实效”的建议 （一）强化部门联动，打造校家社共同育人体 一是区群团工作部联动教育、工信等单位开展5期“探索坪山”暑托班，从红色文化、农耕记忆、自然博物等不同主题带领孩子领略坪山特色，联合区纪委举办坪山区家风传廉暨“最美家庭”家风故事分享活动，联合区文明办开展“温情五月，花样幸福”“绳系安康，弘扬家风”等家庭文明建设系列活动，链接区妇幼保健院资源持续开展“守护健康家幸福”家庭健康系列活动，链接社区基金会资源开展“童心向善，阅见未来”2024年庆六一关爱儿童亲子阅读主题活动等，链接上级部门资源开展深圳市红领巾巡讲团进校园、“坪山少年说”“新时代好少年”等宣传教育活动；二是公安分局积极推动警校联动，加强校园安全防范，全面筑牢校园安全防线。持续强化法治副校长进校园法治宣传工作，今年以来开展系列校园法治安全教育142次，发放宣传资料2330份。联合区教育局制定涉校涉生案事件（警情）处置指引，明确职责分工和处置流程，共同做好涉校涉生敏感案事件处置工作；三是检察院对案件中发现存在不良行为或者严重不良行为的未成年人，联合公安机关、司法社工、心理咨询师等及时开展临界预防，针对家庭教育失当、监护不力、疏于管教等问题，发出督促监护令；四是街道与派出所、检察院、法院沟通形成明晰的家庭暴力告诫书、人身安全保护令、家庭教育令申请通道，不断健全基层家庭教育指导与公检法联动机制，补充家庭教育“刚性”指导；五是各街道、社区充分链接辖区学校、企业、公共文化服务中心、图书馆及社会资源，开展儿童职业体验、红色讲堂、亲子手工、家庭教育、科普兴趣班、生活教育等丰富多彩的家庭活动。 （二）制定工作计划，加快家庭教育指导体系化建设 一是区群团工作部（区妇儿工委办）牵头起草《坪山区指导推进家庭教育行动实施方案（2024—2025年）（征求意见稿）》，会同教育、民政、卫健等多个部门，协调落实责任分工并进行了第一轮征求意见；二是教育局正在制定《坪山区教育系统加强家庭教育指导工作实施方案》，目前已充分征求各单位意见，预计在坪山区教育系统家庭教育指导中心成立后印发。 （三）建立科学评价机制，促进家庭教育指导工作成效 印发《坪山区2024年度全国未成年人思想道德建设工作测评任务表》《2024年坪山区公共文明指数测评实施办法》，新增未成年人心理健康辅导站（点）点位，将学校家庭社会育人工作成效纳入文明城市创建、未成年人思想道德建设考核体系，并通过材料自查、实地考察及问卷调查的方式，督导相关单位工作，助力家庭教育指导服务体系建设，激发各部门、各街道社区、家庭的参与动力，提升全社会对家庭教育成效的重视程度。 此函。